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　　高等教育與無人機(jī)：天作之合

　　無人機(jī)不再只是軍隊(duì)，也不是商業(yè)部門的唯一職權(quán)范圍!事實(shí)上，小型無人機(jī)(UAV) 非常適合為您的學(xué)校，學(xué)院或大學(xué)教授各種不同的科目。

　　教育部門很快意識到無人機(jī)正在改變許多行業(yè)的面貌，如果他們要在畢業(yè)時取得成功，他們的學(xué)生需要了解并熟悉未來。

　　任何提供無人機(jī)實(shí)用培訓(xùn)的學(xué)校，學(xué)院或大學(xué)，將無人機(jī)納入其課程和課程，將在確保高年級學(xué)生獲得明顯的競爭優(yōu)勢。

　　無人機(jī)如何用于教育?

　　無人機(jī)與一些大學(xué)合作，使學(xué)生能夠在以下科目中利用無人機(jī)的力量：

　　地理 - 使用多光譜測繪相機(jī)進(jìn)行河床分析

　　地質(zhì)學(xué) - 使用高清攝像機(jī)觀察難以到達(dá)的地方的巖層，記錄海岸侵蝕甚至使用激光雷達(dá)

　　農(nóng)業(yè)研究 - 精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，作物噴灑技術(shù)，畜群管理和觀察

　　測量/測繪 - 教授新的測繪和測量技術(shù)。使用Pix4D，學(xué)生可以學(xué)習(xí)根據(jù)無人機(jī)飛行期間收集的數(shù)據(jù)構(gòu)建廣泛且高度詳細(xì)的3D模型和地圖

　　環(huán)境研究 - 利用空氣排放傳感器分析污染程度和土地/水污染的攝影/視頻證據(jù)

　　野生動物研究 - 無需人工干預(yù)即可遠(yuǎn)距離監(jiān)測野生動物的能力

　　海洋學(xué) - 海洋哺乳動物監(jiān)測，從海洋或動植物中回收樣本，記錄環(huán)境海洋數(shù)據(jù)

　　水文學(xué) - 利用激光雷達(dá)從海岸線調(diào)查到水深測量的范圍

　　工程 - 提供重型工程項(xiàng)目，生產(chǎn)線以及無人機(jī)的實(shí)際設(shè)計和構(gòu)建的獨(dú)特方面

　　媒體 - 這有點(diǎn)顯而易見但我們無論如何都會堅持到這里：媒體研究學(xué)生可以輕松制作出配有無人機(jī)相機(jī)的精彩電影

　　高等教育與無人機(jī)：天作之合

　　使用無人機(jī)的高等教育課程也為學(xué)生提供了另一個明顯和直接的優(yōu)勢：無人機(jī)的大規(guī)模蓬勃發(fā)展的行業(yè)在未來幾年內(nèi)將呈指數(shù)級增長。任何提供無人機(jī)飛行作為課程一部分的教育機(jī)構(gòu)都會立即為他們的畢業(yè)生和新職業(yè)提供強(qiáng)大的優(yōu)勢。已經(jīng)使用無人機(jī)的企業(yè)將要求已經(jīng)熟悉該技術(shù)的新畢業(yè)生。